杭州自闭症康复中心-杭州自闭症康复机构名单一览：在自闭症儿童的成长道路上，攻击性行为就像一块巨大的绊脚石，严重影响着他们的生活质量以及周围人的正常生活。作为专注于自闭症康复的专业机构，长期与这些特殊孩子打交道，对自闭症儿童的攻击性行为有着深刻的洞察，并积累了丰富的矫正经验。本文就来和大家分享一下相关的知识和建议，家里有自闭症儿童，深有苦恼的家长可以了解一下。

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自闭症攻击性行为：危害不容小觑

根据相关研究，在自闭症儿童群体中，攻击性行为的比例相当高。其中，以 “攻击他人为目的” 的行为占比 43%，“破坏物体为目的” 的行为占 34%，而 “无端愤怒及敌意行为” 更是高达 47%。这些攻击性行为，给周围人带来了实实在在的身体伤害，同时也在他们心中种下了恐惧的种子。

对于自闭症儿童自身而言，攻击行为就像一堵无形的墙，把他们与正常的学习和生活环境隔开。在学校里，他们的攻击行为可能会让同学们敬而远之，老师也会感到棘手，这使得他们失去了接受正常教育和锻炼社交能力的宝贵机会，进一步加剧了他们与社会的隔阂。从家庭层面来看，家长们长期面对孩子的攻击行为，精神上承受着巨大的压力，原本温馨的家庭氛围也变得紧张压抑，家庭的和谐稳定受到严重影响。密切观察自闭症患者的行为和情绪变化，注意是否出现焦躁、不安或愤怒等情绪表现。找出触发打人或暴躁情绪的因素，并尽量避免这些因素。自闭症患者出现暴躁情绪时，要确保他们和周围人的安全。不要让患者接近危险物品，避免可能引起进一步伤害的行为。

因此很多自闭症儿童都需要进行专门的行为干预，和康复训练，或者上一些特殊学校。

在矫正过程中，及时强化孩子的正面行为非常关键。当孩子做出正确的行为选择时，比如原本爱推搡他人的孩子，能够用语言表达想法而不是动手，家长和老师要立刻给予表扬和奖励，可以是一个温暖的拥抱、一张漂亮的小贴纸，或者孩子喜欢的小零食等。通过这种正面强化，让孩子清楚知道什么样的行为是被认可和鼓励的，从而增加正面行为出现的频率。

杭州自闭症康复中心-杭州自闭症康复机构名单一览，自闭症儿童往往缺乏必要的社交技能，不知道如何与他人正确互动。正规的自闭症康复机构会开设专门的社交技能训练课程，模拟各种社交场景，教他们如何与人打招呼、分享玩具、表达不同意见等。通过反复练习，让孩子逐渐掌握社交规则，提高社交能力，减少因社交不当引发的攻击行为。针对自闭症孩子，我们需要进行个别化的训练，教导他们如何恰当地应对愤怒等情绪，从而提升他们调节情绪的能力。