1.前沿教学技术国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
2.完善监督系统完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
3.个体化的教学模式五大评估体系,直击儿童弱项,1V1订制教学课程,实时确保有效课题。
4.家校联合全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频训练。
5.专业的师资团队师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景,具有丰富的教学经验,上岗之前均通过严格的审核。
(2).帮助2-18岁有特殊需要的儿童青少年群体及其家庭,为其提供从助诊、评估到干预、融合一体化衔接的儿童心理健康康复服务与培优服务;
(3).全面帮助儿童综合能力发展,提升家庭生活质量和生活幸福度。还定期开设公开课和家长培训班,每周及时反馈教学情况,从而形成家庭和学校密切配合的互动机制。如果儿童的认知功能出现障碍,也许会导致他们出现记忆力减退、注意力不集中等症状。通过康复言语训练可以提高儿童的认知能力,改善上述不适症状。孩子语言出现问题,也许没有小朋友和他们玩,虽然不会表达,但是他们心理压力依然会变大,也许会导致心理健康受到影响,容易出现焦虑、抑郁等不良情绪。通过康复言语训练可以促进患者的心理健康,保持积极乐观的心态,有利于语言问题的恢复。
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