燎原逐梦·少年素质教育基地,是接受家长的委托,对少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结,如:沉迷网络、叛逆出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、逃学、贪玩、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题,采用“心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养”等方式,通过沟通咨询、周末营、夏冬令营、不定期驻训调整等多种形式进行矫正与辅导。

课程特色

(一)以问题为导向,做到精准施策

课程内容紧密围绕迷途少年的核心问题，例如情绪管理、人际交往、自我认知、价值观塑造等,根据学员的个体差异和问题表现,进行针对性设计,形成一套专属的阶段性定制化成长方案,提供精准化的辅导和支持。

(二)跨学科整合,实现全面发展。

课程将德育、智育、体育、美育、劳育有机融合,结合心理学、教育学、社会学等多学科知识,构建全面系统的课程体系,按照“适应改善--激励引导--强基蜕变--持续内化--逐梦前行”的教学理念,分阶段、有步骤、循序渐进地对学员进行辅导,促进其德智体美劳全面发展。

(三)个性化辅导,做到因材施教

尊重学员的个体差异,因材施教,根据学员的兴趣、特长和需求,采用灵活多样的教学方法和手段,提供个性化的辅导和支持。

(四)关注心理健康,促进心灵成长。

关注每个学员的心灵成长，致力于为学员提供心灵成长的舞台,营造温馨和谐、充满关爱的成长环境,配备专业的心理辅导,帮助学员解决心理困扰，增强安全感和归属感,树立积极向上的人生观和价值观。

(五)家校社协同,形成教育合力

通过智慧父母课堂、亲子家信、爱心探访等方式，加强与家长的沟通协作,同时积极争取社会资源的支持,例如心理专家讲座、志愿服务、社会实践、职业生涯指导等,形成教育合力,共同为学员搭建更广阔的学习发展平台,促进迷途少年的有效转变和健康成长。

按照科学严谨的课程体系进行教学90%左右如期结业的孩子基本上都实现了从不良行为到优秀品质的华丽蜕变，孩子的辅导效果显著,成功案例频现。孩子的成长和进步，不仅让家长们看到了希望，也让社会各界对基地的辅导成果给予了高度评价，收获了家长的高度认可与社会的普遍赞誉。